文物保護專家李云鶴先生今天依然在文物修復(fù)現(xiàn)場工作。李波/攝

　　如果要算工齡，敦煌研究院年輕的壁畫修復(fù)師李曉洋可以從學(xué)齡前算起。出生于1989年的他，沒上學(xué)就跟著修了一輩子壁畫的爺爺李云鶴到處跑。只不過那時候，爺爺修著，他看著。現(xiàn)在，85歲的李云鶴還堅持在一線，年輕人也成長起來了。

　　4月的一天，李曉洋跟著也是敦煌壁畫修復(fù)專家的叔叔，到河北曲陽匯報第三屆“全國優(yōu)秀文物維修工程”，李云鶴帶隊的河北曲陽北岳廟壁畫保護修復(fù)項目入選，但李云鶴沒來——他忙著在瓜州榆林窟主持修復(fù)項目。在接受中國青年報·中青在線記者專訪時，李曉洋說：“有一句話特別好——什么是工匠，就是時間。”

　　壁畫修復(fù)第一課：和泥巴

　　2011年，22歲的李曉洋剛剛從國外留學(xué)歸來，就進入敦煌研究院，成為一名壁畫修復(fù)師，工作后的第一課，是學(xué)習(xí)“和泥巴”。這對一個手工基礎(chǔ)只有小時候拿小木條拼小汽車的年輕人來說，并不容易。

　　“壁畫修復(fù)太細致了，我們隊里不雇工人，什么活都要自己做。”李曉洋介紹，大部分地區(qū)制作壁畫地仗層（記者注：壁畫由三個部分組成，壁畫的支撐結(jié)構(gòu)——墻壁或巖壁，地仗層——又叫灰泥層，顏料層）的原料都是當(dāng)?shù)厝⊥粒�修�?fù)師們本著“最小干預(yù)、最大兼容”的原則，修復(fù)材料必須要和原有的材料最大限度保持一致。

　　這用行里人的話來說，就是要“掌握泥性”——泥的干濕度怎么樣，什么干濕度能做什么東西，一層泥補上去多久才能接著補下一層，泥里沙土和纖維的比例……經(jīng)驗豐富的修復(fù)師，只需拿一把小修復(fù)刀在泥上劃一下，就能知道這泥合不合格；而修復(fù)大師只要拿手一摸，就知道這泥的比例如何。講到這里，李曉洋不好意思地說：“我還做不到。”

　　在工作的前兩年，新人李曉洋跟著9人組成的修復(fù)小組到甘肅甘谷大像山，不能也不敢直接上手修國寶，就給組里打下手——和泥巴、剪麥草（記者注：麥草是做地仗層的纖維材料，需要剪成一公分左右長）。“這對我其實也是好事。我是比較好動的人，業(yè)余愛好是戶外運動；而修復(fù)壁畫特別安靜。和泥巴就能讓我動一動，搬搬泥巴，加加水，讓師傅摸一摸，師傅說不行，我就接著加水和……這段過渡時期，我見識了壁畫修復(fù)，也磨了性子。”

　　由于人才緊缺，敦煌研究院的壁畫修復(fù)師們不得不滿中國跑著修。工作到現(xiàn)在，李曉洋已經(jīng)跑了甘肅甘谷大像山、河北曲陽北岳廟、河北石家莊毗盧寺、山東泰安岱廟……一個地方一待就是一兩年，兩地?zé)o縫對接，沒有一年是閑的。

　　當(dāng)然，李曉洋“和泥巴”的水平也是與日俱增。在修毗盧寺壁畫時，一個當(dāng)?shù)厝藛査麄儯骸澳銈冃迯?fù)用的泥和老泥能結(jié)合嗎？上世紀80年代有一些民間自發(fā)的修復(fù)，那會兒補上的泥和老泥很快就分層脫落了。”事實證明，敦煌團隊做的泥，結(jié)合非常好。

　　壁畫修復(fù)師們不分工種，每個人都要掌握修復(fù)的每個步驟，在任何人離場的情況下，工作都不能停。“干這行，又是泥匠，又是木匠，又是電工，還要懂力學(xué)，該懂的都要懂。如果現(xiàn)在把一個文物本體擺在我面前，讓我修復(fù)，能不能從頭到尾做下來？我還是沒把握。要做一個合格的文物修復(fù)師，我還需要更多時間和經(jīng)驗。”李曉洋說。

　　全家一起修壁畫是怎樣的體驗

　　李云鶴和李曉洋，祖孫倆的人生軌跡有一種神奇的呼應(yīng)。

　　1956年，24歲的李云鶴還在山東老家，剛從學(xué)校畢業(yè)，響應(yīng)國家號召去西北。本來目的地是新疆，因為想順道看望在敦煌研究院（記者注：當(dāng)時為敦煌藝術(shù)研究所）工作的舅舅，就在敦煌停了一下。這一停，就是60年。

　　2011年，22歲的李曉洋從澳大利亞一所大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，本來還想在國外再待兩年，但護照到期，得回國換護照。這一回，再也沒走。“像一種安排，讓我走上了這條路。”

　　現(xiàn)在，李曉洋和爺爺、叔叔都在一線修復(fù)壁畫，爸爸也在敦煌研究院工作，“我們在爺爺奶奶家吃飯，飯桌上就聊壁畫修復(fù)，‘唉，前兩天那個壁畫那個部位是怎么弄的’，然后全家開始討論。有時吃完飯散步，爺爺就一邊走一邊給我講。”

　　“在工作前，我都不相信爺爺是會發(fā)火的人。”李曉洋說，從小到大，爺爺從來沒在生活上說過自己一句；而在工作第一年，爺爺?shù)谝淮斡?xùn)了他。

　　2011年12月，李云鶴帶隊的甘谷大像山修復(fù)組因為天氣寒冷暫時停工，回到敦煌研究院。不允許浪費時間，老人就給新人培訓(xùn)怎么做石膏翻模，李曉洋也在其中。第二年3月，工程復(fù)工，需要石膏翻模，結(jié)果幾個年輕人全忘了。“爺爺挨個兒批評，‘怎么這么不用心！’一邊批評，一邊現(xiàn)場又教了一遍。”

　　其實，李云鶴特別喜歡和年輕人在一起。直到現(xiàn)在，老人仍然戴上頭盔和手套，跟年輕人一起爬20多米高的腳手架。敦煌研究院的年輕人都管他叫“爺爺”，不明真相的外人乍一聽都很驚訝，“李老師，你怎么這么多孫子啊”。

　　李云鶴經(jīng)常給孩子們講一個故事：上世紀50年代后期，自己剛來敦煌不久，院里請來一位捷克專家做指導(dǎo)，但這位專家每天要曬日光浴，覺得敦煌條件太艱苦，沒待多久就走了。李云鶴特別遺憾，只好揣摩捷克專家留下的一些工具，摸索創(chuàng)新適合莫高窟壁畫的修復(fù)方法。

　　在上世紀60年代，李云鶴修復(fù)了敦煌莫高窟161窟，此后他每年都要去那個窟——他想知道，自己在修復(fù)壁畫過程中使用的材料和工藝能保持多久——時間證明，半個多世紀過去了，沒有任何問題。

　　現(xiàn)在，敦煌研究院的文保中心有60多人，1990年左右出生的年輕人占到三分之一。年輕一代有了更多中外交流的機會，院里長期和日本、英國、美國等國的研究機構(gòu)合作與交流。年輕人的觀念也更加開放，常會主動研究新材料和新工藝。但李曉洋深知：做文物修復(fù)，不是創(chuàng)作，是保留，創(chuàng)新也要在“守舊”的基礎(chǔ)上，“能用木楔子的地方，絕對不能用鋼釘”。

　　曾有人建議他們用3D打印，比如佛像的胳膊斷了，可以3D打印一個，肯定比人手操作精準，但最終修復(fù)師們沒這么干。李曉洋說：“這一次的確是復(fù)原了，但會對后人的文物研究造成障礙。創(chuàng)新的材料和工藝，可以在做復(fù)制品時嘗試，對文物本體的修復(fù)，我們還是堅持用傳統(tǒng)工藝。”

　　修復(fù)前后的照片對比，讓你覺得值，沒白干！

　　作為一個資深跟班，李曉洋清楚地記得，1998年的夏天，爺爺在甘肅武威做天梯山大佛的復(fù)原修復(fù)工程，放暑假的他就跟著一起去，“那尊佛像特別大，成年人站到跟前還沒佛像一個耳朵大”。李曉洋跟著爺爺吃住都在工地，條件十分艱苦，“住的房子就搭在懸崖下，刮風(fēng)漏風(fēng)，下雨漏雨”。

　　“很多文物點離市區(qū)相當(dāng)遠，水電都費事，有的地方還要搭帳篷。尤其是新疆克孜爾石窟，爺爺去修的時候，連一棵樹都看不見。”李曉洋說，現(xiàn)在條件好多了，但修壁畫仍然是個苦活兒：修墓室壁畫，陰冷，地面能滲出水，好多人關(guān)節(jié)疼；在高原地區(qū)修壁畫，一修幾年，留下高原后遺癥；即便是最普通的地方，修復(fù)現(xiàn)場也是塵土飛揚，“有一次修一座佛像蓮花座下的坤門，那么大一個泥塊，一個人搬起來都費勁，打磨后，全身都是土”。

　　河北曲陽北岳廟是李曉洋真正開始修復(fù)壁畫的地方。2012年8月剛來時，廟中德寧之殿墻上的壁畫幾乎完全被浮塵遮蓋，“站在殿中央，往左右看，都看不清有畫”。修復(fù)團隊搭了四層高的架子，開工——他們的對手有粉塵、蝙蝠糞、破碎的磚，還有悶熱的天氣。“每天就在架子上待著，一坐一天，越高越熱，沒有一絲風(fēng)，下班回去，衣服脫下來能擰出水。下雨更糟糕，進殿的石板路上，能看見熱氣蒸騰。”

　　修復(fù)完成后，北岳廟的一個工作人員激動地對李曉洋說：“這是我第一次看到這么清楚的畫面！”

　　而對李曉洋來說，工作最快樂的時刻，就是做修復(fù)對比的時候。修之前，拍個照，修完后，同角度再拍個照，“兩張照片放在一起，不用PS，那種震撼，讓你覺得值，沒白干！”

　　李曉洋說：“我能修壁畫，我很幸運。我能有幸看到、觸摸到幾千年傳承的藝術(shù)品，更要沉下心，拾起這門手藝。”

　　“什么是工匠，就是時間。”這個道理，李云鶴懂，李曉洋也開始了自己的領(lǐng)悟。